JARDIN INFANTIL

METODOLOGÍA

En cada nivel buscamos generar experiencias significativas, todo esto a través de la implementación de nuevas metodologías como talleres educativos y proyectos pedagógicos de aula que permiten integrar todas las dimensiones de  los niños. Nos aseguramos que nuestros niños y niñas adquieran el conocimiento de una manera más divertida a través del juego, rotando por los diferentes espacios y talleres  acondicionados y adecuados de manera diferente, proporcionando una mayor estimulación y dinámica en el aprendizaje integral.

MISIÓN

Ofrecer a los niños y las niñas de Harvard Kids una formación de calidad haciendo énfasis en el fortalecimiento de los idiomas en la estimulación de los niños por el deseo de aprender, investigar, descubrir y transformar el mundo que los rodea , desarrollando competencias y habilidades necesarias para ser individuos autónomos con valores y con las competencias requeridas para que se inicien en su escolarización formal. 

VISIÓN

En el 2028 seremos reconocidos a nivel distrital por nuestro liderazgo en la prestación del servicio educativo de calidad, en un ambiente lúdico, seguro y enriquecedor que trabaje para la formación de lideres que ayudan a transformar la sociedad.

Jornada mañana 8:00 AM a 11:30 AM

Jornada extendida 8:00 AM a 2:00 PM

Jornada completa 8:00 AM a 5:00 PM 

  • Registro Civil – Copia CC Padres – Acudientes.
  • Certificado laboral de los padres.
  • Seis (6) fotos 3X4 
  • Fotocopia recibo publico.
  • Fotocopia carnet de vacunas.
  • Fotocopia EPS – SISBEN.
  • Certificados médicos con valoración de audiometría y optometría.
  • Fotocopia carnet de crecimiento y desarrollo.
  • Carnet de vacunación.

                          COSTOS 2025

Formulario …………………….. $ 40.000

Matrícula ………………………. $ 180.000

Papelería Libros ……………… $ 200.000

Pensión (jornada mañana).. $ 200.000

Jornada Extendida ………….. $ 240.000

Jornada Completa ………….. $ 290.000

Valera Almuerzos (mes)…… $ 240.000

Valera Onces (mensual)…… $ 180.000

NIVELES:

CAMINADORES

( 1 AÑO – 2 AÑOS)

  • Aprender jugando.
  • Disfrutar con mis primeros amiguitos.
  • Cantos y abrazos.

Compartiré con mi docente especializada, quien me hará siempre feliz con su dedicación, abrazos y muchos mimos.

Estaré en un ambiente de gran estimulación en el que por medio del juego, las canciones, los movimientos y la exploración con mis sentidos lograré conocer mi entorno, desarrollaré capacidades motrices para desplazarme y se despertará en mí, una gran curiosidad por aprender.

Comenzar mi vida, adaptándome a mi segundo hogar, compartiendo con mis primeros amiguitos y a la vez empezar a ser un niño comunicador, alegre, social, dinámico y muy activo en mis actividades.

PÁRVULOS

(2 AÑOS – 3 AÑOS)

  • Comenzar a ser un niño independiente.
  • Conocer las diferentes partes de mi cuerpo.
  • Descubrir grandes habilidades.

Contaré con mi docente especializada, quien con su amor y carisma prepara espacios y actividades adecuadas para aprender con ella la importancia de compartir y a través de grandes experiencias como el juego, las rondas, los cuentos y el arte aprenderé cada día más.

Descubrir mi cuerpo como medio de expresión, identificar y comparar todo lo que está a mi alrededor, adquiriendo así nuevos aprendizajes.

Lograr el interés por mi aseo personal y mi control de esfínteres, ya que estoy aprendiendo a ser un niño independiente.

PRE - JARDÍN

( 3 AÑOS – 4 AÑOS)

  • Adaptarme al mundo escolar.
  • Desarrollar mi vida bilingüe.
  • Aprender hábitos, rutinas y cumplimiento de normas.

Iniciaré mi proceso de adquisición de la segunda lengua por medio de diferentes actividades visuales y auditivas, proporcionándome una familiarización con los diferentes conceptos.  Desarrollaré nuevas destrezas como la solución de problemas cotidianos e iniciaré mi proceso de pre- matemáticas y lecto – escritor a través de narraciones, cuentos y fábulas.

Desarrollar rutinas y hábitos que me orientarán a ser un niño cada vez más autónomo, adquirir un vocabulario más complejo que me permita expresarme de una mejor manera y conocer las diferentes características de los objetos y las nociones espaciales.

JARDÍN

( 4 AÑOS – 5 AÑOS)

  • Aprender de manera dinámica.
  • Comenzar a ser un niño responsable.
  • Despertar el interés por el mundo que me rodea

Contaré con un equipo de docentes especializadas en las diferentes áreas, enfrentándome a un nuevo mundo lleno de retos,  en donde utilizaré mis estrategias del pensamiento, herramientas comunicativas, destrezas motoras y habilidades sociales para fomentar el aprendizaje, el descubrimiento de la propia identidad y la confianza en mí para obtener un mejor desarrollo.

Iniciar mi proceso lecto escritor formal, aprender a conocerme y tomar decisiones propias, consolidar excelentes hábitos sociales y comenzar a desarrollar un vocabulario más complejo que me permita expresarme en mi segunda lengua con más confianza.

JARDÍN AVANZADO

( 5 AÑOS – 6 AÑOS)

  • Desarrollar el bilingüismo.
  • Obtener grandes habilidades sociales.
  • Leer, escribir, compartir, sumar y restar en los diferentes talleres.

Lo más importante para mí es obtener una muy buena preparación para iniciar mi nueva etapa escolar.

Contaré con un gran equipo docente quienes me motivarán para emprender un nuevo mundo lleno de proyectos nuevos, experiencias significativas y aventuras inigualables y me ayudaran a recopilar todo aquello que viví durante la estadía en mi jardín, realizando un feedback como gran aporte a mi proceso pre-escolar.

Utilizar todos mis conocimientos adquiridos y habilidades sociales durante mi etapa pre- escolar para resolver problemas, aprender a trabajar en equipo respetando las diferencias, compartiendo las diferentes destrezas de mis compañeritos, aprender a valorar y cuidar el entorno,  utilizar la escritura y lectura para facilitar la comunicación con  el entorno.

Afianzar mis conocimientos en el segundo idioma, desarrollando habilidades de conteo y pre-matemáticas, aplicando expresiones comunicativas más complejas, adquiriendo diferentes habilidades a nivel expresivo y comprensivo.

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